Giáo Trình Tự Học Bài 9- C3

Vodpod videos no longer available.

Bai 9-C3-Tin 11, posted with vodpod

Trang web học lập trình C

http://cplusplus.com/reference/ : Phần này nói về các thư viện của C , một số hàm trong thư viện đó , ví dụ mẫu .

http://cplusplus.com/src/ : Phần này là những đoạn source mẫu .

http://cplusplus.com/doc/ : Một số tài liệu liên quan .

Chươn 3 – bài 9 : Cấu trúc rẽ nhánh

Tìm lỗi sai của đoạn code này (Thiếu chỗ nào, thừa chỗ nào, có thực hiện đúng kết quả không?)

//chuong trinh kiểm tra kết quả học lực ( Van, Toan, Hoa, Tin)

Program BT;
Uses crt;
Var V, T, H, Tin, Tong: Real
Begin
       Clrscr;
       Write(‘Nhap diem Van, Toan, Hoa, Tin:’);
       Readln(V,T,H,Tin);
       Tong:= V+T+H+Tin
       if ( (Tong <20) or (V<2) or (T<2) or (H<2) or (Tin<2) );  then
              writeln(‘Rot’);
       else
              writeln(‘Dau’);
              if (V<=5) or (T<=5) or (H<=5) or (Tin<=5); then
                     writeln(‘Hoc chua deu cac mon.’);
              else
                     writeln(‘Hoc deu cac mon.’);
       Readln;
End.

Giải Phương Trình Bậc 2

Program giaiptbac2;
uses crt;
var a,b,c,d : real;
begin
write(‘nhap he so a: ‘); readln(a);
write(‘nhap he so b: ‘); readln(b);
write(‘nhap he so c: ‘); readln(c);
d:=b*b-4*a*c
if (d<0) and (a<>0) then write(‘phuong trinh da cho vo nghiem’);
if (d=0) and (a<>0) then write(‘nghiem cua phuong trinh la X1=X2=’,-b/(2*a));
if (d>0) and (a<>0) then begin
write(‘nghiem cua phuong trinh la X1=’,(-b+sqrt(d))/(2*a));
write(‘nghiem cua phuong trinh la X2=’,(-b-sqrt(d))/(2*a));
end;
if (a=0) and (b<>0) then write(‘nghiem cua phuong trinh la x=’,-c/b);
if (a=0) and (b=0) and (c=0) then write(‘phuong trinh da cho co vo so nghiem’);
if (a=0) and (b=0) and (c<>0) then write(‘phuong trinh da cho vo nghiem’);
readln
end.

Bài tập cho bài cấu trúc lặp tiết3

Bài tập về nhà cho bài 10_ tiết 3:

Yêu cầu:

• Các em viết chương trình cho những ví dụ đã học trên lớp.
• Làm các bài tập sau:
• Chương trình tính ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất của 2 số nguyên nhập từ bàn phím.
• Làm bài tập 3.36 , 3.38 Sách BTtin/25,26.
• Chuyển đổi lệnh for..do sang while..do trong các ví dụ và bài tập đã làm và thảo luận trên đây.
• Khuyến khích các nhóm tìm hiểu thêm về repeat..until, có ví dụ minh họa (các em có thể tham khảo ở trang: http://huynhngocduc.wordpress.com/2011/03/07/vong-l%E1%BA%B7p-repeat/ hay http://www.uit.edu.vn/data/gtrinh/TH010/Htm/Bai09_3.htm )
• Các nhóm tìm hiểu và ghi nhận lại, thảo luận trên site này.

Bài tập ngày 19/10/2011 (làm theo nhóm cộng điểm)

1/Sau khi học xong bài : “Bài tập và thực hành 1”. Các bạn gõ và chạy hoàn chỉnh bài giải phương trình bậc 2  (trang 34 SGK)

2/Các bạn nêu lại cách giải bài tìm nghiệm của phương trình bậc 2 đầy đủ theo toán học.

3/ Dựa vào các bước trình bày ở câu 2, các bạn có nhận xét gì?

• Bài 1 giải được trường hợp nào?
• Bài 1 không giải được trường hợp nào?
• Dựa vào các kiến thức đã học, bạn có thể viết chương trình giải bài toán tìm nghiệm của phương trình bậc 2 một cách hoàn chỉnh không?

4/ Nêu các thành phần của sơ đồ khối đã học ở lớp 10 (Bài toán và thuật toán)?

• Nêu các thành phần?
• Mỗi nhóm nêu ra một bài toán bất kì và vẽ sơ đồ khối của bài toán đó (mỗi nhóm không được trùng nhau).

<p/s: các nhóm hoàn thành trước 10h- 25/10/2011>

 

chào các bạn

các bạn vào trang này để tham khảo tài liệu và làm bài tập cô yêu cầu trước khi học bài mới nhé!